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1.
根据国家示范性高职院建设要求,围绕教学、科研和社会服务三大功能,按照资源共享、借力发展、功能互补、整体提高的原则,力求建成国内同类院校一流植物保护实训中心.  相似文献   
2.
近些年来随着我国信息化技术的发展,我国很多地区已经开设了电子化的图书馆模式,这种电子化的图书馆开设大大的影响了传统图书馆的模式。自从有了电子阅览室之后,传统的图书馆受人们关注的程度就直线下降了,但是这不仅仅就说明图书馆已经失去了应用的作用。对于图书馆的管理仍然不能够松懈,电子阅览室的出现并不能够替代传统式的图书馆。下面笔者首先会简单的介绍一下图书馆中管理危机的概念,并对图书馆危机管理内容的多个方面进行分析,最后笔者会阐述一些危机管理在图书馆管理中的应用[1]。  相似文献   
3.
本文以第三届外教社全国高校外语教学大赛总决赛24位获奖教师(专业组)教学录像为例,通过对大学英语专业教师多模态教学方法选择的研究,发现教师对不同模态的选择能力、模态间的布局能力各不相同,建议从不同模态之间的差异性、不同模态之间的相似性、不同模态之间的相互作用以及不同模态之间的形式化四个视角,对多模态环境下的大学英语教学进行设计,以期达到英语教学资源最优化。  相似文献   
4.
江苏农林职业技术学院园林技术专业以职业能力为切入点,构建了"三位一体"工学结合人才培养新模式,探索了以"四目标"岗位技能为核心的课程体系和实施途径,取得了显著的成效.  相似文献   
5.
为了解农林高职院校学生软实力水平,对江苏省农林高职院校学生的软实力现状进行了调查.结果表明:农林高职院校学生的软实力处在中等偏下水平,不存在性别、文理科及地域方面的差异.高职院校应加强农林高职院校学生自身软实力的意识、学生相互软实力、学生就业软实力和学生职业发展软实力的培养.  相似文献   
6.
通过分析中职教育中社会性发展的必要性,突出其是当今整个社会教育发展的根本任务,是培养学生社会发展的基础;针对中职生的社会性发展的思考,重视情商教育,加强中职生的社会性发展,同时还要加强社会适应性的发展,以及校园道德法制教育,努力创建和谐校园。这些都为中职生的发展和学生的社会责任感发展提供了条件,奠定了良好的基础。  相似文献   
7.
王月娣 《教师》2014,(23):65-65
随着新课程改革的不断深化,地理教学有了新标准和新要求,其教学课时不足的问题也日益凸显。本文结合新课程理念和高中地理教学经验,探讨课时紧张的成因以及应对策略,落实地理考试说明,切实提高教学实效。  相似文献   
8.
对不同生源学生"动物药理"课程教考分离考核成绩的差异进行分析,结果表明,自主招生班学生成绩明显差于统招班和对口单招班成绩,而统招班和对口单招班成绩差异不显著。通过原因分析,提出课程教学改革对策,旨在为同类高职院校"动物药理"教学改革提供借鉴。  相似文献   
9.
实景绘画教学是利用实景环境,激发幼儿绘画创作的一种教学方法.通过在美术活动中创设实景环境,吸引幼儿的好奇心,调动幼儿的全身感官,促发幼儿的积极情绪,给予幼儿想象的空间,从而激发幼儿绘画创作的兴趣和灵感,促进幼儿思维变得活跃积极,在美术创作中大胆自由创新,创作出内容生动、富有个性的作品来.  相似文献   
10.
叙述了一种新的健康教育模式——基于探究的健康教育模式,通过研究发现,采用探究的方法使青少年既掌握健康知识,又培养了健康的行为和习惯,取得了知识、态度、行为的共同发展,从而增进健康.  相似文献   
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